Kategoria: Książki

Informatyka europejczyka, czyli książki do zajęć komputerowych

Nieumiejętność korzystania z komputera byłaby dzisiaj poważnym problemem. Dlatego konieczne jest, by już w szkole podstawowej dzieci mogły poznawać zagadnienia informatyczne. Edukacja szkolna daje pewność, że każde dziecko będzie dobrze radzić sobie z komputerem. Dzięki niej będzie umiało w pełni wykorzystać możliwości wynikające z dostępu do internetu. Informatyka europejczyka to zbiór opracowań, które pomoże dzieciom nauczyć się wszystkiego, co potrzebne.

Podręcznik do poznawania zagadnień informatycznych

Główną książką do nauki w szkole jest podręcznik. I tak jest też przy nauce informatyki. Na każdy rok szkolny przygotowany jest podręcznik do nauki. Książki te uczą sprawnie korzystać z komputera i z możliwości oferowanych przez internet. Uczą zasad bezpieczeństwa i pokazują ogrom możliwości, jak wykorzystać komputery i internet. Informatyka europejczyka to książka, która zapewnia wszechstronną wiedzę. Podręcznik do klasy 4 to np. nauka pisania na klawiaturze, korzystania z komunikatorów, obróbki zdjęć. Szóstoklasista dowie się np. jak ułatwić sobie wykonywanie obliczeń w arkuszu kalkulacyjnym i jak wzbogacać prezentacje o efekty specjalne. Zagadnienia przygotowane dla 8 klasy to m.in. profesjonalne prezentacje multimedialne i projektowanie reklam. Edukacja nie kończy się na szkole podstawowej. Dotyczy to także wiedzy informatycznej. Z informatyki europejczyka można korzystać i w dalszej nauce.

Informatyka europejczyka – inne książki

Nauczyciel ma spory zasób książek, z których może korzystać. Można polecić uczniom podręcznik i zeszyt ćwiczeń. W razie potrzeby można sięgnąć i po inne pozycje. Także sami uczniowie mogą sięgnąć po książkę, która nie jest dla nich obowiązkowa. Jak wszędzie, tak i w edukacji informatycznej są osoby, które wyprzedają rówieśników pod względem wiedzy i bardziej interesują się tematem. Podręcznik dla szkół podstawowych i na dalszy etap edukacji to najważniejsza pozycja do nauki. W nauczaniu korzysta się także i z innych dzieł z tej serii. Informatyka europejczyka to m.in.:

– podręczniki,

– zeszyty ćwiczeń,

– poradniki metodyczne,

– zagadnienia maturalne.

Książki są zgodne z ustanowionym na dany etap nauki programem nauczania. Dlatego mogą służyć jako podstawowe źródło wiedzy. Poradniki metodyczne to pomoc dla nauczycieli. Znajdą tam szereg cennych wskazówek i gotowych rozwiązań. Są np. pomysły na dodatkowe ćwiczenia i przykładowa lista tematów lekcji. Informatyka europejczyka to kompletny zbiór, z którego można korzystać od wczesnych lat edukacji aż do matury. Książki służą uczniom w nauce oraz nauczycielom w ich pracy.

 




Nowe podręczniki do liceum po reformie oświaty

Od września 2019 roku szkoły ponadpodstawowe wrócą do poprzedniego systemu nauczania, zmienią się także podręczniki do liceum. Dotychczasowe 3-letnie licea staną się znowu 4-letnie. Pierwsza rekrutacja dla uczniów 8-letniej szkoły podstawowej do 4-letniego liceum odbędzie się we wrześniu 2019 roku. Także od września 2019 dotychczasowe 4-letnie technikum zmieni się na 5-letnie. Rok szkolny 2019/2020 będzie o tyle ciekawy, że w szkołach ponadpodstawowych rozpoczną edukację uczniowie z dwóch systemów nauczania – absolwenci 3 klasy gimnazjum oraz 8 klasy szkoły podstawowej. Uczniowie, którzy ukończyli gimnazjum mają kontynuować edukację w 3-letnim liceum lub 4-letnim technikum, zaś absolwenci 8-letniej szkoły podstawowej będą już uczęszczać do 4-letniego liceum lub 5-letniego gimnazjum. Całkowity chaos? To okaże się w praktyce.

Podręczniki do liceum

Zmienią się także podręczniki dla szkół podstawowych, a także podręczniki do liceum. Niestety wiele starych tytułów musiało zniknąć z księgarnianych półek, co oznaczało ogromne straty poniesione przez wydawców. W zamian pojawiły się nowe książki, według niektórych zawierające te same treści poukładane w bardziej chaotyczny sposób ( co szczególnie widać w przypadku podręczników do historii). Wydawcy twierdzą, że treści nowych podręczników są wręcz bliźniaczo podobne, w niektórych przypadkach została zmieniona tylko czcionka. Niektórzy wydawcy dostosowali jednak stare, sprawdzone tytuły do nowych wytycznych. Przykładem jest wydawnictwo Nowa Era.

Podręczniki do liceum dla klasy pierwszej – język polski, propozycja wydawnictwa Nowa Era

Wydawnictwo Nowa Era swoją serię do nauczania języka polskiego Ponad Słowami dostosowała do wymogów nowej reformy oświatowej. Podręczniki zawierają zakres podstawowy i rozszerzony, do którego dołączone są Karty Pracy (także dla zakresu podstawowego i rozszerzonego).

Wykaz podręczników z serii Ponad słowami dla klasy 1 szkoły ponadpodstawowej:
– Ponad słowami, podręcznik dla klasy pierwszej, część I: autorzy: Małgorzata Chmiel, Eliza Kostrzewa.

Zakres treści: starożytność i średniowiecze
– Ponad słowami, podręcznik dla klasy pierwszej, część II, autorzy: Małgorzata Chmiel, Anna Równy.

Zakres treści: renesans, barok i oświecenie
Podręczniki cechuje bardzo czytelny układ treści, rzetelne opracowanie zagadnień maturalnych, z naciskiem na kształcenie kulturowe, w tym edukację filmową. Jest to bardzo atrakcyjna propozycja dla uczniów i nauczycieli.

Najważniejsze cechy serii Ponad słowami:

  • przedstawia klarowny obraz epoki poprzez utwory literackie, dzieła sztuki i omówienie głównych nurtów filozoficznych,
  • uczy interpretować utwory literackie w kontekście kulturowym i historycznym,
  • poprzez liczne odwołania do literatury współczesnej przedstawia najważniejsze, ponadczasowe motywy literackie,
  • przygotowuje do matury dzięki ćwiczeniom znajdującym się na końcu każdego działu,
  • oferuje rozwiązania multimedialne, które poszerzają i obrazują wiedzą podręcznikową.




„Spotkania z kulturą” dla szkół ponadgimnazjalnych

Wiedza o kulturze jako przedmiot nauczania nie jest za bardzo doceniana w polskich szkołach. Wielu nauczycieli w ramach lekcji stara się „odbębnić” program bez większych refleksji i skierowania młodych ludzi w stronę uwielbienia dla szeroko pojętej sztuki, zarówno tej niszowej, jak i komercyjnej. Na szczęście, na rynku pojawiło się w ostatnich latach mnóstwo podręczników, z pomocą których można zdecydowanie bardziej uatrakcyjnić program nauczania w szkołach ponadgimnazjalnych. Wszystkim nauczycielom wiedzy o kulturze narzekającym na brak pomysłów lub pedagogom traktującym ten przedmiot jako przysłowiowy „dopust Boży”c polecamy skorzystać z publikacji podręcznikowej pt. „Spotkania z kulturą”. Autorami tego unikalnego podręcznika do przyswajania wiedzy o kulturze są: Monika Bokiniec, Jacek Michałowski oraz Barbara Forysiewicz. Publikacja pojawiła się na rynku dzięki wydawnictwu Nowa Era. Takie podręczniki szkolne są jakością samą w sobie, nie dość, że posiadają rzetelną wiedzę, to jeszcze są w sposób fantastyczny i dopracowany wydane.

Z kulturą na „Ty”

Dzięki podręcznikowym „Spotkaniom z kulturą” młodzi ludzie z liceów oraz techników mogą:

  • nauczyć się rozmawiać na tematy ważne, związane z kulturą, a więc rozwojem społeczeństwa,
  • skrystalizować swój gust dotyczący szerokich zjawisk związanych z kulturą,
  • poznać wytwory kultury w formie dawnej lub bardziej nowoczesnej,
  • recenzować i porównywać zjawiska poznane w ramach nauczania oraz własnych doświadczeń,
  • nauczyć się bardziej aktywnego i świadomego uczestnictwa w wydarzeniach kulturalnych,
  • rozpoznawać ludzi związanych ze sztuką i doceniać ich wkład w historię ludzkości,
  • nauczyć się interpretować historię sztuki.

Wszystko, co nas fascynuje

Program podręcznika „Spotkania z kulturą” podzielony jest na przystępne rozdziały. Książka niezwykle zachęca młodych ludzi, by także i oni robili wszystko, by w przyszłości móc zaistnieć w szerokim świecie kultury. Sztuka jest dziś pojęciem niezwykle szerokim, przekraczającym wszelkie ramy – i o tym właśnie między innymi mówi ten podręcznik. Każdy uczeń poznać może więc najbardziej atrakcyjne zjawiska z dziedziny między innymi: filmu, teatru, baletu, sztuk plastycznych, animacji kulturalnej, mody, architektury. Dziedziny, o jakie zahacza wiedza o kulturze można zresztą mnożyć w nieskończoność. Możemy więc stwierdzić, że są na rynku podręczniki uwrażliwiające. To właśnie dzięki nim uczniowie polskich szkół mają okazję stać się lepszymi i mądrzejszymi ludźmi, niestroniącymi od wyjścia do teatru czy też wystawę plastyczną. Jeśli za młodu nauczą się rozmawiać o sztuce, w dojrzałych latach będą mogli w mądry sposób zabierać głos na różne tematy.